網絡教育學習指南
1、什么是現代遠程教育？
現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式，是構筑終身學習體系的主要手段。遠程教育實質是學生和教師、學生和教育機構之間采用多種媒體手段進行系統教學和通信聯系的教育形式。相對于傳統教育，遠程教育有幾個顯著的特征：在整個學習期間，師生分離；教育機構或組織通過學習材料和支持服務兩方面對學生的學習提供服務；利用各種媒體聯系師生并承載課程內容；提供雙向通信交流；學生以自主學習為主，不受時間和地域的限制，受教育對象擴展到全社會；有豐富的教學資源供學生選用。
2、西南大學網絡教育學院遠程教育采用什么管理模式？
西南大學網絡教育學院與設在各地的教學中心(站)一起組成統籌規劃、兩級管理的現代遠程教育系統。西南大學網絡教育學院負責制定并實施遠程教育教學計劃中的全部教學工作；負責學生學籍等教務管理工作；負責課件制作及傳輸；統一組織課程考試以及畢業證書、學位證書、結業和合格證書的審核和發放等工作；負責指導各教學站協助完成規定的教學環節。
西南大學網絡教育學院在各地的教學站根據西南大學網絡教育學院的總體安排，結合當地情況組織落實本站的招生工作、本站學員的日常管理、咨詢；負責聘請輔導老師，完成教學計劃中輔導答疑任務；組織落實教學及教學輔助工作。各地教學站受當地教育行政管理部門指導與監督。
3、西南大學網絡教育學院采用什么樣的教學方式？
西南大學網絡教育學院目前采用VTEL視頻會議系統、計算機互聯網遠程教學、衛星視頻直播傳輸手段進行實時和非實時的教學活動，學員可到各教學站集中收視，也可利用教學網站提供網絡課件、E-MAIL、BBS完成學習、討論和答疑。
在各地教學站，西南大學網絡教育學院使用統一的教學計劃、統一的教學大綱和統一教材，并實行統一考試和評分標準。
4、怎樣確定每個學期修讀的課程？
你需要考慮兩個問題：你要修讀的所有課程的先修后續關系怎樣？這些課程的難易程度如何？在你所學專業的教學計劃中有課程說明，你可以參考其中對于教學內容的介紹和先修后續課程建議，也可以向指導老師咨詢。
課程的先修后續關系，要求你把基礎課或為了學習其他課程而必須先修的課程往前排。而課程的難易程度，將影響到你確定每個學期最多能修幾門課程。為使自己在學習過程中不斷獲得成就感，保持和增強學習信心，你應該盡可能保證所修讀的課程一次就通過考試。與其因每學期修的課程過多而不能保證全部通過，不如量力而行，每學期少修一門或幾門課程。
一般來說實時直播采用的教學計劃是比較合理的，是西南大學網絡教育學院推薦給每位學員參考的學習計劃。
5、如何才能取得畢業證書？
按西南大學網絡教育學院現代遠程教育制定的教學計劃，在最長年限內（專生本學生在2—6年內，高升本學生在3—8年內），修滿教學計劃規定的學分(各專業的學分數不太相同，或大體相當，基本上是專生本要修滿80個學分左右，高升本要修滿160個學分左右)，即可取得畢業證書，符合學位授予條件的，也可授予學士學位。
6、考試不及格怎么辦？
按照《西南大學網絡教育學院學生學籍管理規定》，考試不及格，學生有兩次補考機會，不繳補考費，如仍不及格，要重修不及格課程，考試合格后即可取得該課程學分。重修不受次數的限制，但要重新繳納該課程學費。